Más de 100 estudiantes participan en la capacitaciónCarlos Escobar/ Especial
Estudiantes de la Universidad Panamericana del Puerto (UNIPAP) iniciaron recientemente el curso de formación para prestar el servicio comunitario. La capacitación inició este lunes en los espacios del auditorio de la referida institución donde los futuros profesionales cursante de las carreras Educación Integral, Contaduría Pública, Ingeniería en Molinería e Idiomas Modernos recibieron las orientaciones y pautas a seguir en la primera fase del servicio, según lo establecido por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
La jornada académica fue distribuida en 4 módulos: Marco Legal, Ley de los Consejos Comunales; Fundamento del Servicio Comunitario; Condiciones Sociales y Humanas para prestar el Servicio Comunitario y por último Herramientas para el trabajo comunitario (Proyecto Social) con un total de 48 horas académicas.
La práctica del servicio comunitario genera un impacto humanístico en los estudiantes, con la ejecución del servicio a la sociedad los bachilleres logran un mayor contacto con las necesidades y carencias de la población, lo que les permite desarrollar mayor cooperación y solidaridad, así lo expresó Luís Gómez, profesor y facilitador del curso en la Unipap.
Es importante destacar que el servicio comunitario “busca fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana; hacer un acto de reciprocidad con la sociedad; enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos en la formación académica, artística, cultural y deportiva; integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana y formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social del país”.
Por su parte, Alexis Escobar, estudiante del VII semestre de Contaduría Pública alegó “el curso de servicio comunitario es requisito imprescindible para la aprobación de cualquier carrera universitaria que busca integrar al estudiante con la comunidad, es decir, que conozca sobre los problemas que existen dentro de ella y preste toda la colaboración en beneficio de la colectividad”.
De las obligaciones del prestador del servicio comunitario
Según lo establecido en el artículo 18 de la Ley del Servicio Comunitario señala “realizar el servicio como requisito para ala obtención del titulo de educación superior. Dicha labor se sustituirá las prácticas profesionales incluidas en los planes de estudio de las carreras de educación superior; acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por las instituciones de educación superior; actuar con respeto , honestidad y responsabilidad durante el servicio comunitario; acatar las directrices y orientaciones impartidas por la coordinación y el asesor del proyecto para el cumplimiento del servicio comunitario; cumplir con el servicio comunitario según lo establecido en esta Ley y sus reglamentos y por último cursar y probar la previa ejecución del servicio comunitario, un curso, taller o seminario sobre la realidad de las comunidades.
La jornada académica fue distribuida en 4 módulos: Marco Legal, Ley de los Consejos Comunales; Fundamento del Servicio Comunitario; Condiciones Sociales y Humanas para prestar el Servicio Comunitario y por último Herramientas para el trabajo comunitario (Proyecto Social) con un total de 48 horas académicas.
La práctica del servicio comunitario genera un impacto humanístico en los estudiantes, con la ejecución del servicio a la sociedad los bachilleres logran un mayor contacto con las necesidades y carencias de la población, lo que les permite desarrollar mayor cooperación y solidaridad, así lo expresó Luís Gómez, profesor y facilitador del curso en la Unipap.
Es importante destacar que el servicio comunitario “busca fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana; hacer un acto de reciprocidad con la sociedad; enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos en la formación académica, artística, cultural y deportiva; integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana y formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social del país”.
Por su parte, Alexis Escobar, estudiante del VII semestre de Contaduría Pública alegó “el curso de servicio comunitario es requisito imprescindible para la aprobación de cualquier carrera universitaria que busca integrar al estudiante con la comunidad, es decir, que conozca sobre los problemas que existen dentro de ella y preste toda la colaboración en beneficio de la colectividad”.
De las obligaciones del prestador del servicio comunitario
Según lo establecido en el artículo 18 de la Ley del Servicio Comunitario señala “realizar el servicio como requisito para ala obtención del titulo de educación superior. Dicha labor se sustituirá las prácticas profesionales incluidas en los planes de estudio de las carreras de educación superior; acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por las instituciones de educación superior; actuar con respeto , honestidad y responsabilidad durante el servicio comunitario; acatar las directrices y orientaciones impartidas por la coordinación y el asesor del proyecto para el cumplimiento del servicio comunitario; cumplir con el servicio comunitario según lo establecido en esta Ley y sus reglamentos y por último cursar y probar la previa ejecución del servicio comunitario, un curso, taller o seminario sobre la realidad de las comunidades.
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